Fremtidens læringsmiljøer: Inklusion og studentercentreret læring i fokus for nyt temamagasin
Hvad skal der til for at opbygge og udvikle læringsmiljøer, der favner og understøtter en stadig mere mangfoldig studentergruppe? Og hvordan kan studentercentreret læring bidrage til at styrke inklusion, faglig progression og studerendes trivsel i et uddannelseslandskab i forandring? De spørgsmål er omdrejningspunktet for et nyt temamagasin fra Danmarks Akkrediteringsinstitution, hvor vi dykker ned i erfaringer og indsigter fra både Danmark og Europa.
Sikring af et solidt videngrundlag og systematisk opfølgning i fokus for godt andet besøg på Teknika
Hvordan bidrager ledelse, undervisere, studerende og øvrige medarbejdere til systematisk opfølgning i kvalitetssikringsarbejdet på Teknika, og hvordan sikrer maskinmesterskolen et solidt og opdateret videngrundlag på sine uddannelser? Hvilken rolle spiller de to nyetablerede advisory boards i forhold til at inddrage relevante aftagere i udviklingen af uddannelserne? Det var nogle af de temaer, der var i fokus, da akkrediteringspanelet besøgte Teknika for anden gang i begyndelsen af december.Afgørelser
Rådet arbejder i overensstemmelse med de europæisk vedtagne standarder for kvalitetssikring af videregående uddannelser. Det indebærer, at rådets afgørelser er uafhængige af både regeringen og de videregående uddannelsesinstitutioner.
0
i alt
0
Ny
0
Eksisterende
0
Institutionsakkreditering
Se film om akkreditering: Akkreditering for dummies | Sådan foregår en akkreditering
Hvad er akkreditering?
Akkrediteringssystemet bidrager til at skabe et mere sammenhængende og gennemsigtigt uddannelsesmarked i Danmark til gavn for både studerende, arbejdsmarkedet og uddannelsesinstitutionerne.