Det er altid positivt, når der kommer fokus på de videregående uddannelsers kvalitet og relevans. Det er det, vi hver dag arbejder for: uddannelser af høj kvalitet, som kan bruges til noget på arbejdsmarkedet. Derfor hilser Danmarks Akkrediteringsinstitution det ekspertudvalg, som uddannelsesminister Morten Østergaard netop har nedsat, velkommen. Udvalget skal på kort tid at komme med anbefalinger til en styrkelse af kvalitet og relevans i det videregående uddannelsessystem og skal blandt andet undersøge taxametersystemet, uddannelsesinstitutionernes rammebetingelser og uddannelsernes samlede samfundsøkonomiske relevans.
Arbejdet får dermed et samfundsbredt perspektiv, der kan udgøre et stærkt supplement til det kvalitetsudviklende arbejde, Danmarks Akkrediteringsinstitution gennemfører på de enkelte institutioner og uddannelser.
Et af de temaer, der trænger sig på til en grundig undersøgelse, er overgangene i uddannelsessystemet – som når universiteternes kandidatuddannelser i stigende grad henvender sig til professionsbachelorer. Vi har set, at disse overgange ofte rejser kvalitetsmæssige udfordringer, men også gode løsninger herpå, som ekspertudvalget med sit brede blik udover uddannelseslandskabet oplagt bør kigge nærmere på – ligesom Danmarks Akkrediteringsinstitution i øvrigt også gør det i en kommende publikation.
