Det danske akkrediteringssystem blev etableret i 2007 og har til formål at styrke uddannelsesinstitutionernes arbejde med at udvikle uddannelser med stadigt højere faglig kvalitet og relevans.
Der ligger en række lovbestemte kriterier til grund for henholdsvis en institutionsakkreditering og en uddannelsesakkreditering, og akkrediteringsprocessen forløber over fire faser.
Bliv klogere på, hvordan en akkreditering foregår i videoen her.