Præsentation af konceptet for niveauvurderinger ved informationsmøde i foråret 2019.

Præsentation af konceptet for niveauvurderinger ved informationsmøde i foråret 2019.

Nyt koncept for niveauvurderinger godt fra start

En finansiel efteruddannelse, en skuespiluddannelse og to akupunkturuddannelser har som de første private uddannelser fået en formel vurdering af sværhedsgraden af deres læringsudbytte. I vurderingen har de været igennem en proces i to faser, der har mundet ud i en niveauindplacering i Kvalifikationsrammen for Livslang Læring.

Formålet med niveauvurderingerne er bl.a. at styrke mulighederne for et samspil mellem det private og offentlige uddannelsesmarked i forhold til for eksempel realkompetencevurderinger. Derfor skal niveauvurderingerne også være med til at skabe mere gennemsigtighed for studerende, arbejdsgivere og videregående uddannelsesinstitutioner. En niveauindplacering giver imidlertid ikke adgang til at bruge de gradsbetegnelser, der knytter sig til det givne niveau i kvalifikationsrammen, og den er ikke udtryk for, at uddannelsen svarer til en fuld ordinær uddannelse på samme niveau. For studerende giver indplaceringen heller ikke garanti for meritoverførsel eller berettiger til SU.

Kort om niveauvurdering af private uddannelser m.fl.

En niveauvurdering består i første fase af en administrativ vurdering af om en uddannelse opfylder en række formelle  fastsatte krav til bl.a. uddannelsens formål, læringsmål, gennemløb, vurdering og udstedelse af bevis. I anden fase følger en vurdering af uddannelsens samlede mål for læringsudbytte, undervisernes faglige kvalifikationer og anvendelsen af undervisningsevaluering. Akkrediteringsinstitutionen bistås i denne fase af en eller flere faglige eksperter.

Læs mere om baggrund, proces og pris for niveauvurderinger samt de begrundede vurderinger for afsluttede niveauindplaceringer her

Værdifulde indsigter
Forløbet frem mod de første afsluttede niveauvurderinger blev indledt med en ændring af akkrediteringsloven i 2018. Her fik Danmarks Akkrediteringsinstitution mulighed for at udføre henholdsvis SU-vurderinger og niveauvurderinger af private uddannelser og andre uddannelser uden for det ordinære uddannelsessystem ved siden af kerneopgaven med akkreditering af videregående uddannelser.

Opgaven med SU-vurderinger af private uddannelser blev overdraget fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og er blevet indfaset i løbet af det seneste halvandet år. Sideløbende har Akkrediteringsinstitutionen udviklet et helt nyt koncept for niveauvurdering i forhold til den nationale Kvalifikationsramme for Livslang Læring for private uddannelser og andre uddannelser, der ikke er reguleret under et ministerium. Udviklingen skete i tæt samarbejde med Uddannelses- og Forskningsministeriet, Kulturministeriet og Undervisningsministeriet og mundede ud i offentliggørelsen af en vejledning i sommeren 2019.

Gennem hele forløbet har der været stor interesse for konceptet fra en bred vifte af private uddannelser, der på mange måder adskiller sig fra de videregående uddannelsesinstitutioner og uddannelser, som Akkrediteringsinstitutionen typisk er i berøring med. Dette har givet et lærerigt eksternt perspektiv på egne processer og en unik indsigt i den private uddannelsessektor.

 

Bredt ansøgerfelt til kommende runder
Forud for de kommende ansøgningsrunder, hvor næste frist for ansøgning er den  2. juni, er Danmarks Akkrediteringsinstitution i dialog med flere potentielle ansøgere.

Næste informationsmøde for interesserede ansøgere om niveauvurdering afholdes den 2. april kl. 13.30 – 16.00 i Bredgade 40, Kbh. K. Tilmelding sker via mail til konsulent Emilie Dupont på emdu@akkr.dk. Der vil blive opkrævet et deltagergebyr på 250 kr.

 

Ved spørgsmål om niveauvurdering af private uddannelser m.fl., kontakt:

Få nyt om niveauvurdering af private uddannelser m.fl.

Ønsker du at holde dig opdateret om niveauvurdering af private uddannelser m.fl., når der er nyt om fx vejledning, informationsmøder og ansøgningsfrister, kan du tilmelde dig mailinglisten her:

Tilmelding til mailingliste om niveauvurdering af private uddannelser m.fl.

Billedtekst: Præsentation af konceptet for niveauvurderinger ved informationsmøde i foråret 2019.