Vores Årsmagasin 2016 har studentercentreret læring som centralt tema. Fremover bliver den studentercentrerede læring et fast element i den eksterne sikring af uddannelseskvalitet. Derfor zoomer vi ind på de studerendes rolle i læringen i årets magasin:
- Kom med i undervisningslokalet med en ”Årets Underviser”-vinder og følg hans tilgang til læring på universitetet.
- Få de studerendes vurdering af, om de er nok i centrum for læringen, hvad der truer studentercentreringen – og hvad en afskaffelse af karakterer ville betyde.
- Se også, hvordan kreativ undervisning, dybt demokrati og ugentlige møder om følelser rimer på studentercentrering på The Animation Workshop i Viborg (VIA).
- Og læs om Syddansk Universitets erkendelsesrejse med de studerende i førersædet.
Analyser, afgørelser og året der gik
I magasinet kan de også finde centrale pointer fra vores seneste analyserapporter og igangværende analyseprojekter:
- Studentercentreret læring
- Er det træls at være lillesøster? Fordele og kvalitetsudfordringer ved uddannelser på små campusser.
- MOOCs – Kvalitet og perspektiver
- Eksterne undervisere på videregående uddannelser – Et inspirationskatalog
Få også overblik over årets afgørelser fra Akkrediteringsrådet. Se udfaldet af årets institutionsakkrediteringer og hvor mange uddannelser og udbud, der har fået hhv. positiv, betinget positiv og afslag på akkreditering. Få også overblik over alle igangværende og kommende institutionsakkrediteringer.
Trykte eksemplarer og kontakt
Ønsker du trykte eksemplarer af magasinet tilsendt – eller har spørgsmål til Årsmagasinet – kontakt:
