Foto: SDU
Der var imidlertid ikke alene tale om et besøg med et øget fokus på udvikling og refleksion i forhold til første runde, hvor kontrol af selve kvalitetssikringssystemet og systematikken i dette fyldte mere. I lyset af den aktuelle coronasituation kunne akkrediteringspanelet nemlig ikke møde SDU’s repræsentanter på hovedcampusset i Odense. Derfor var besøget i stedet tilrettelagt som en række digitale møder fordelt på to dage i juni.
Grundige forberedelser af nyt format
Forinden var der afholdt generalprøver og delt en vejledning om digitale møder, som alle deltagere havde haft mulighed for at sætte sig ind i. Dertil havde Akkrediteringsinstitutionen sikret, at der under hele besøget, var en support til at håndtere eventuelle tekniske spørgsmål eller udfald. Både SDU og akkrediteringspanelet var således velforberedte og kunne gå til møderne uden at lade sig påvirke af skærmen imellem dem.
– Vi oplevede ingen informationstab som følge af den digitale gennemførelse. Møderne bød på en god og åben dialog, der ikke var præget af formatet. Panelformanden og de øvrige medlemmer af panelet lagde en linje med åbne spørgsmål, der skulle hjælpe repræsentanterne fra SDU til at reflektere over egen praksis i deres kvalitetssikringsarbejde, fortæller chefkonsulent i Akkrediteringsinstitutionen Lars Pedersen.
Som projektleder for processen har han sammen med et team af akkrediteringskonsulenter stået i spidsen for forberedelserne af besøget. Denne forberedelse har blandt andet inddraget erfaringer med online institutionsbesøg fra andre lande, hvor coronasituationen også har påvirket såvel uddannelsesinstitutionerne som de eksterne kvalitetssikringsorganisationer. Målet har været at sikre et solidt grundlag for, at SDU bliver vurderet på lige vilkår med andre institutioner, der får gennemført deres første besøg i den vanlige fysiske form.
Bred vifte af temaer
Samtalerne mellem akkrediteringspanelet og ledelse, undervisere, studerende og udvalgte medarbejdere fra SDU kom omkring en bred vifte af temaer og tog afsæt i den institutionsrapport, som universitetet havde indsendt i marts. Det gav panelet et dybere indblik i de interviewede aktørers involvering i kvalitetssikringsarbejdet og elementer i dette som fx uddannelsesberetninger, nøgletal og samspillet mellem kvantitative og kvalitative data. Fler-campusstrukturens betydning for sikring og udvikling af uddannelsernes kvalitet blev også berørt.
Mellem møderne var der lagt tid ind i programmet til, at akkrediteringspanelet kunne samle op på det, der kom frem på møderne samt hvile øjnene. Som et nyt element i anden runde af institutionsakkreditering, blev besøget rundet af med, at SDU’s ledelse fik panelets foreløbige vurdering af systematikken i deres kvalitetssikringsarbejde. I samspil med en drøftelse om mulige tematikker, der skal tages op som audit trails forud for panelets andet besøg senere på året, gav denne vurdering en indikation om panelets fokus for den videre proces.
Akkrediteringspanelets andet besøg i forbindelse med institutionsakkrediteringen af SDU i anden runde finder sted ved månedsskiftet mellem september og oktober. Her vil panelet ikke alene dykke ned i de udvalgte audit trails. Med forbehold for coronasitutionen er besøget også planlagt til at finde sted på et eller flere af SDU’s campusser, hvor der vil være mulighed for at supplere refleksionerne fra SDU’s repræsentanter med indtryk fra en rundvisning.
