Tilmelding åben til konference om micro-credentials

Den digitale- og bæredygtige omstilling af vores samfund samt mangel på hænder til vores store velfærdsområder kalder på nye fleksible modeller for livslang læring. Den 11. oktober 2021 afholder VIA University College i samarbejde med Danmarks Akkrediteringsinstitution en konference, hvor vi sætter fokus på hvordan micro-credentials kan understøtte livslang læring, og hvad det kræver af uddannelsesinstitutionerne i forhold til at udvikle, udbyde og kvalitetssikre micro-credentials, som kan understøtte et arbejdsmarked i bevægelse.

Indhold: På konferencen vil der være inspirationsoplæg med eksperter og praktikere fra ind- og udland, som er optaget af micro-credential dagsordenen. Der vil også være rig mulighed for at få besvaret dine egne spørgsmål og problemstillinger gennem spørgsmålsseancer, paneldebat, workshop og netværk. Konferencier på dagen vil være Rune Heiberg Hansen, som er chef for forskning, udvikling, kommunikation og ledelsesstøtte, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet hos Københavns Universitet.

Målgruppe: Konferencen henvender sig primært til medarbejdere på professionshøjskoler, erhvervsakademier og universiteter som arbejder med efter- videreuddannelse, it- og lærings design, kvalitetsudvikling og realkompetencevurdering.

Tid og sted: mandag den 11. oktober 2021 klokken 9:30 – 16 ved Via University College, Campus Horsens, Banegårdsgade 2, 8700 Horsens.

Download invitation og program her

Følg med på konferencens officielle tilmeldingsside, der vil blive løbende opdateret med beskrivelser af oplægsholdere mm.

Kort om micro-credentials

Micro-credentials er skræddersyede læringsenheder, der kan gennemføres på fleksibel vis. Indholdet har ofte en tydelig arbejdsmarkedsrelevans og imødekommer ofte et særligt læringsbehov hos den studerende. Micro-credentials er kendetegnet ved, at der sker en faglig bedømmelse af læringsudbyttet, og at deltageren får et bevis for de tilegnede kvalifikationer. De kan stå alene eller lægges sammen (stackability) som led i en længere akkrediteret uddannelse. Micro-credentials er hidtil blevet set som et supplement til det formelle uddannelsessystem.

Publikation med danske og europæiske perspektiver på micro-credentials i nyt format
EU-kommissionen har igangsat en udviklingsproces, der skal etablere rammerne for, at micro-credentials kan blive en del af uddannelsesudbuddet hos de videregående uddannelsesinstitutioner i som led i Bologna-processen.

Det kan du læse mere om i publikationen ‘Nye fleksible uddannelsesveje gennem hele livet – europæiske og danske perspektiver på micro-credentials på videregående uddannelsesniveau’, som Danmarks Akkrediteringsinstitution udgav digitalt før sommerferien. På efterspørgsel fra sektoren er publikationen nu også tilgængelig i PDF, der kan downloades her.